Roboticreando na Biblioteca coas Familias

Coa presenza de almnado e familias desenvólvense obradoiros de ROBÓTICA na Biblioteca.
As actividades deseñadas para o emprego do ESCORNABOT promoven:

-APRENDER                          -CREAR                         -COMPARTIR                    -OBSERVAR
                   -PENSAR                                -FACER                           -ACTUAR
-PROCESAR                     -VALORAR                              -DECIDIR                     -APLICAR

                  -INDAGAR                               -COMPARAR                        - REFLEXIONAR

A través do emprego da ROBÓTICA a atención á diversidade de intereses, motivacións, capacidades, estilos e ritmos de aprendizaxe,...é unha realidade nas secuencias didácticas e favorece o desenvolvemento de procesos cognitivos diversos.
Amáis o alumnado debe favorece o desenvolvemento da toma de decisións, o traballo en equipo, capacidade de espera, de atención sostida,...
A profesora de PT, MÓNICA CASTRO, no OBRADOIRO DA BIBLIOTECA realizou cos nenos e nenas laberintos con serpes e escaleiras onde o alumnado deberá achegarse á nosa mascota FINKY valendose da sescaleiras pero nunca pasando polas serpes. 
Tamén cada neno-nena debía compoñer o seu nome "pescando" os fonemas a través dos códigos introducidos no ESCORNABOT. 


Comentarios